Llega Mirza Aguilar a Ciencias Políticas BUAP; Cedillo pide fortalecer equipo

En el marco del Cuarto Informe de Labores, la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla renovó su dirección con la toma de protesta de Mirza Aguilar Pérez, quien estará al frente de la unidad académica para el periodo 2026-2030.

El acto estuvo acompañado por la rectora Lilia Cedillo Ramírez, quien reconoció el trabajo que ha hecho la facultad desde su creación hace cuatro años, al destacar que se ha convertido en un espacio que ya es ejemplo dentro de la universidad por su organización, colaboración y el compromiso de su comunidad.

“Estoy muy orgullosa del trabajo que han hecho en estos cuatro años… han demostrado capacidad de trabajo en equipo, colaboración y sensibilidad”, expresó la rectora, quien también hizo un llamado a mantener la unidad para seguir fortaleciendo a la facultad en los próximos años.

En su mensaje, pidió a estudiantes, docentes y personal administrativo seguir trabajando en conjunto para consolidar los avances. “Unir esfuerzos para seguir construyendo la facultad que todos queremos”, señaló.

Por su parte, el director saliente, Luis Ochoa Bilbao, presentó resultados como el aumento en la titulación, la mejora en la infraestructura académica y el acompañamiento a más de 2 mil 100 estudiantes mediante asesorías y tutorías.

También destacó el impulso a los posgrados, con tres maestrías ya integradas al Sistema Nacional de Posgrados y el desarrollo de un Doctorado en Ciencias Políticas, además de actividades académicas en distintos formatos como seminarios, talleres y presentaciones de libros.

La nueva directora, Mirza Aguilar Pérez, aseguró que su gestión estará enfocada en el trabajo colaborativo, el diálogo y la participación de toda la comunidad universitaria.

“Es momento de consolidar una comunidad más fuerte, donde la diversidad de ideas sume y nos ayude a enfrentar los retos”, dijo.

Con este relevo, la facultad inicia una nueva etapa con el reto de seguir creciendo académicamente y reforzar su vida universitaria desde la participación de su comunidad.